有没有不补课孩子一样能考上大学的？
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如果学生的状态是课堂上想睡觉，也不可能说通过补课就考得上一个好的大学。我女儿八O后上学的时侯也没有花过一分钱补课费。是儿子粘上了贪玩的朋友逃课根本就不去，我们村里那些八○后九O后考得好的都没有补课，我侄媳妇后悔没有补数学。 现在的补习单位基本都虚假宣传了。都在宣传考上清北复交的学生有多少，没考上的却一个字都不说。在我看来：能不能考上好的大学不是补课能决定的，考上985、211是跟自己的学习态度、学习习惯、学习方法、学习能力而决定的，于补课之间不存在什么必然的联系。当然，补课肯定是能起到一定的作用的，比如自己薄弱的项目通过名师的指点，就有可能补全自己的短板。 如果学生的状态是课堂上想睡觉，课后也不复习不预习，那就是洪荒之力也不能拯救的，也不可能说通过补课就考得上一个好的大学。相反，如果这个学生对自己严格要求，学习稳打稳扎，那么平时复习和刷题肯定是有效果的。什么样的学生适合去补课呢？一种是自己严重偏科的，那么补课老师就能针对性地辅导，另一种是自己还想有更大的提升空间！ 送给你们几句话：在还努力的年纪大放光彩吧！没什么是容易的，但坚持下来的，都不会太差。哪有什么尽力而为我们只能全力以赴，“生活最大的捷径，就是在认清没有捷径之后的全力以赴。 故事分析：我是六O后，我们那个年代没有各种补习班，哪家都有几个小孩，正常家庭能把孩子们学杂费都交全就不错了，特别困难的学校还会减免一点。我女儿八O后上学的时侯也没有花过一分钱补课费。印象中补习班是从我九O后儿子上初中时才开始有的，我交点钱给一位熟悉的老师，让儿子休息日去补补课，不补还好，越补越差，不是老师教的不好，是儿子粘上了贪玩的朋友逃课根本就不去。 我气得满脑子都是他，邻居老奶奶叫住我，让我别打，她说孩子大了自然有饭吃。儿子初中毕业没有考上高中，想念职校（3十2），我觉得再让他玩几年也就是养养大而已（因为他不学），果断让他跟父亲学习机加工。真正是书到用时方恨少，一个初中生想画图编程是很难的，臭小子离开学校开始后悔了，还买小学奥数看呢，我曾笑他早知今日何必当初，儿子不理我，跟着电脑学编程天天第一步，第二步…… 一晃我儿子明年三十岁了，现在关于机加工编程方面学得还行。虽然我女儿、女婿和媳妇都有大专文凭，但是客户还是认可我儿子是师傅。我们村里那些八○后九O后考得好的都没有补课，只有我侄孙（今年20）高中在县重点中学班级排名倒数花了一万多块钱补课费，我侄孙的数学不错，他妈就给补了其他几门课，结果数学考得最差（总分本一差2分），究其原因，侄孙说数学老师说的，数学不重要，学不学无所谓，我侄媳妇后悔没有补数学，我说如果我是数学老师也会生气的。只要孩子爱学习，不用补课也能考出好成绩，如果孩子不想学，花再多的补课费也没有用。 为什么不少考上大学的孩子不用补课？习惯良好，能够按老师的要求做课前准备，包括预习，铃声一响就进教室坐好，准备上课要用的书本和文具，等等。上课跟上老师的节奏，该读的时候读，该写的时候写，该想的时候想，该算的时候算，该记的时候记。及时完成作业，从不拖欠，并且认真完成。有疑难及时解决，喜欢问同学问老师。有良好的课外阅读习惯。文明礼貌，与同学和谐相处。在生活中同样习惯良好，遵守规则。 毅力顽强，自觉拒绝各种诱惑，不会因为同学过分玩而跟着玩，不会因为别人沉迷游戏而跟着玩游戏，更会远离赌博色情等的诱惑。不怕困难，遇到困难总会想办法克服。智商不低，智商不低并不代表智商很高，而是指不会低于常人，与普通人差不多。家人帮助，我的孩子只能说是一个合格的学生，但绝不是优秀的学生，我通过多年的辅导和陪读，好不容易让孩子读上了本科，不过，能够辅导和陪读得家长不会太多。 为什么还有这么多学生补课？高考指挥棒决定了人们对分数的渴求，社会价值认同观决定了人们的成才标准，那就是考上大学，在这种环境下，人们都希望自己的孩子在分数上取得优势，这就造就了众多学生补课。那么，哪些学生需要补课呢？成绩稍差的孩子，家长不会轻言放弃，总希望通过补课达到一定的水平，能够考取过得去的大学。 成绩还好的孩子，家长希望能够取得更大的优势，希望能够考取好一点的大学。家长没时间或怕麻烦，他们的孩子不管成绩如何，不管是在小学还是在中学，家长只要经济条件允许都交给老师或教育机构。学习习惯差、家长教不了管不了的孩子，只能依靠老师。这种孩子是最难教的，最难出效果，但是这种孩子占补课孩子的比例是最大的，这也是导致“补课没用”的最主要原因。 总结语：就我所观察的情况来看，很多学霸都是不补课的，或者更确切地说，他们去上一些超出学校教学范围的奥数、计算机编程课之类的，那也不能算补课。补课是什么概念？如果从字面理解，就是你这门课学得不太好，或者说觉得没有达到你自己的目标，你想把它学好，或者你想提升它，所以选择了补课的方式，来解决你所面对的问题，所以重点在一个“补”字。 所以在我的观念里面，那些超出学校教学范围去读奥数学新概念英语计算机编程等等，这些都是提升自己的一种方法，不能算作是补课，缺了的，才要补，提升的怎么能叫补？我说很多学霸他们是不补课的，学霸之所以成为学霸，基于几方面的原因，一个是他们早就养成了良好的学习习惯，习惯的养成，让他们能够有条不紊的去安排自己的学习。 其次，学霸们通常有很好的学习能力，好的学习能力能够让他们更好地深入学习，然后超出普通同学的水平，最后能够让他们上到顶尖的大学，这种成绩不是靠补课补出来的，而且绝大多数机构可能都做不到让学霸更上一层楼的地步，所以不补也罢。 |
